Accompagner des personnes en désir d’enfant, dans des parcours médicaux et intimes complexes, dans des constructions familiales en mutation, c’est cheminer à leurs côtés dans un univers de pratiques et de sigles, explorer un diversité de situations et options médicales et sociétales, s’ouvrir à des questionnements inédits.
Prendre conscience de vos représentations des parcours de fécondité, approfondir votre connaissance des besoins d’accompagnement et développer vos pratiques d’écoute et diagnostic participe à votre spécialisation, que vos pratiques professionnelles autour des conditions de la conception s’inscrivent en phase pré-conceptionnelle, ou que vous interveniez pendant la grossesse, à la naissance ou autour de la vie familiale.
OBJECTIFS
- identifier les enjeux de la conception
- écouter les besoins d’accompagnement
- mettre en oeuvre deux outils d’écoute et diagnostic de première intention
PROGRAMME DE FORMATION
Comment fait-on les bébés au XXIème siècle ?
- Représentations de la fécondité, de l’infertilité et de ses causes
- Équation procréative, familles multi-formes et parentalités en mutation
- Parcours et options procréatives (PMA, don de gamètes, GPA, adoption)
- Législations et considérations éthiques
Concevoir autrement : quelle histoire !
- Empreinte de conception et effets sur grossesse, naissance, post-partum et croissance
- 4 questions de sens : pourquoi et pour quoi pas de conception ? quoi faire, quels choix? comment vivre et se ressourcer ? comment raconter cette histoire ?
- 7 matrices de fécondité pour se repérer et agir dans le parcours
Accompagner autour des enjeux de la conception
- Dessin des structures des parcours
- Ecoute des enjeux et besoins d’accompagnement
- Repérage des pratiques et réseaux multidisciplinaires
PUBLIC
La formation est à destination des intervenants du champs périnatal :
– Psychothérapeute
– Coach
– Sage-femme
– Médecin
– Infirmier-e
– Assistant-e médical-e
– Sophrologue
– Doula, accompagnante périnatale
– Somato-thérapeute
– Art-thérapeute
– Responsable associatif
– Ecoutant-e
DATES & DÉROULEMENT
Dates au choix
- 25, 26, 27 septembre 2024 | En distanciel
- 3, 4, 5 février 2025 | En distanciel
- 1er, 2, 3 octobre 2025 | En distanciel
Déroulement
18 heures de formation
PREREQUIS
Formation permettant de prétendre à une pratique professionnelle de la relation d’aide.
TARIFS
Autofinancement
450€
–
Sollicitation d’un organisme financeur
600€
MOYENS PEDAGOGIQUES
ET TECHNIQUES
Supports de préparation
Pédagogie alternant
– Exposés didactiques (projection support de présentation)
– Etude de cas cliniques
– Expérientiels, préparatoires et en séance, en individuel, petits et grands groupes
– Modélisation des représentations et de l’expérience
– Apports méthodologiques
Envoi d’un support PDF incluant une bibliographie et de fiches pratiques
ANIMATION
Ce module est conçu et animé par Estelle Métrot
– Psychopraticienne intégrative : PNL (IFPNL), Hypnose ericksonienne (NYTI NLP), Voice Dialogue (ITP)
– Analyste transgénérationnel et psychogénéalogiste (Geneapsy)
– Formatrice pour adultes depuis 2000
– Fondatrice depuis 2010 d’une consultation spécialisée d’Accompagnement Périconceptionnel et des Cercles de Fécondité ®.